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相変わらず、面白すぎて、めちゃくちゃ分かりやすいです！！ 私は児発支援で、褒めて伸ばす方なので、褒めてる人もオキシトシンが出て、幸せになってくると聞いて嬉しかったです。私が楽しそうにしてると、子供も本当に楽しんでくれるので、幸せ場所にしていきたいです‼️やはり、怒るばっかりの保育士さんは多いです。

今日2歳になりました。 発語はママ、パパ(囁くように)、アンパンマン、ババ、ネンネ、ワンワンのみ。 私自身の発語が遅かったため、まだ少し様子を見ようと思いますが、それでも不安になっちゃいます。。

これいいですね、片足立ち苦手だったけど足の指を意識したら結構立てるようになりました、感謝。

私は２０歳なんですがよく転ぶんです。杖ついた方がいいのかなぁ？転ばないようにする方向で

私、子供の頃一人で遊ぶの好きだった（笑）一人が基本的に今も好き。自閉スペクトラム症だったんだ。ただ、小学校で仲のいい友達ができてそれからは友達と遊ぶのが好きだったし、今も人と話するのは好きかな。

愛着の問題があると、そんなに単純じゃないかな😎

ASDですが、シナプスの刈り込み、凡人化の方法が研究されているようなら、いい定型発達のモデリングを真似て、同化していくことが、解決に繋がる方法のひとつなら、マネだけでもできないんでしょうか？😢私はASD境界線知能であり、今障害者雇用で普通のように周囲から補助を受けて働いてますが、なにか最近寂しいままです😢

手をぶらぶら幽霊みたいにして歩きませんか？

面白いく勉強になる！

発達障害で一年生の息子が、よくトイレ失敗します。 調子良かった時期もあったのに、トイレの点検ランプがついてから、怖がったりして行き渋りが出てしまい、ランプが消えてからも、我慢する頻度がふえ、叱る度合いも増えたので、お互いに参っています。 どうして我慢するのか質問しても、おうむ返しばかりで会話ができず、腹が立って叩いてしまったりします。 もう、一緒に川へ飛び込んでしまおうかと言ってしまったり、、限界を感じていました。 動画を見て、とても参考になりました。 ありがとうございます。 障害があると、やはり色々としょうがないんですね。

四字熟語のくだりで夫婦の仲の良さが伝わって暖かい気持ちになりました。 こんな夫婦の元に生まれたかった😂

他のチャンネルで、【特性は変化しない】と言う話を通して、教育虐待について話していたのを聞き、自分の療育的取り組みが適切だったのか、不安になっていたけど、自分のやり方がボードに書かれていたから安心しました。 スモール&スローステップを基本に取り組んでいた事に自身が持てました。有り難うございます。😊

学校で変人扱いされます。

児発で働いている保育士です。正しい評価、本当に難しいのでなかなか手立てに移れない現状もあると思います。絶対この評価が正しいです！と言い切れる人ってすごいです 言いたいことは何だろうか、と言う視点や、負担なく過ごせるためにはどうすれば良いのかと考えながら、間違っているかもしれないけれどトライアンドエラー精神で試行錯誤しながら保育しています😊そして、保育現場は保育士同士で共有しなければいけないので本当に難しいです。中には「〇歳だからこれができるようにならないといけない！」「ダメなことは叱って押さえつけないといけない」「舐められてはいけない」など、こう言う思想の方も子どものことを思ってのことだと思うのですが、そう言う思想の方が上司にいる場合上手く上司のプライドも保ちつつ… 健康第一、笑顔第一！で保育しています！ 保育士が自然に笑顔で居なければ子どもはその場にいたくないとおもいます。 長文失礼しました。いつもありがとうございます

評価＝特性を見極めるなんですね😊

目から鱗のお話で面白かったのですが、ASDの傾向は赤ちゃんからあることに対しての説明には不足を感じます。 「ミラーニューロン回路の不全」という研究が京都大学から発表されています。 一つの原因ではなく様々な因果関係があるのかも知れませんね。

壮大な理想を掲げるのはいいけど、実際に何してくれるかのほうが重要ですよね。

うちの子は3歳まで 手のつき 音のないほど大変な子でした。でも 3歳からやっと名前を呼んで振り向くようになり、ママのそばをついて歩いてくれるようになり、手を繋げるようになりと, 人一倍 ゆっくり成長しました。今5歳でやっと言葉が少し出るようになりました。

とても気になるところを詳しくありがとうございました。理解、発声、模倣、じらす？これは難度高いわ〜😂でも、勉強になります。

来年度進路に悩むので凄くためになりました。学区内の支援級は理解授業もなく差別的な感じが多くていくのを躊躇してしまいます😵‍💫そして普通級は口が悪い、厳しい先生が多いです。療育にいっていても支援級に行く子が少ない感じです。校長先生、教頭先生が2.3年で異動されてしまうので凄く悩ましいです😭1校しかみれないらしく、、近場の他校も支援級みたいのですが、、😭

すごくためになりました。療育は厳しく、という相談員さんにみせたいくらいです😣こうなるとやはり自閉のこたちは知的がなくとも普通級にいれることも定型に近づける彼らには辛いことになりますよね。そうなると診断されたらみんな脳の作りの違いから普通級にいれずに支援級にいれるべきなんですかね？そもそも就学前相談がそうなると意味なく、診断ついたらみんな悩まず支援級ですかね🤔

かなり勉強になります。 感覚過敏なお子様の支援として 環境設定で刺激を避ける事は分かります。 支援として徐々にその刺激に慣らしていく事、脳を順応させていく事、 というふうに教えてもらったんですが？ 脳が嫌いなものは嫌い？本当でしょうか？ 過敏を軽減し慣らしていく為に何をするのかも支援かと思いますが！

子供が寝てから見たいので、字幕かホワイトボードを使った動画だとありがたいです…

定型の子達がいる中で一人だけ自閉傾向ある子を見ています。　 園のカリキュラムがあり、皆んなと一緒には出来る様になる。自立をさせる。のが目標なんですが、難しいです。 例えばですが、決定の自立はトイレタイムの時に立っておしっこするか、座っておしっこするかを本人に聞いて決めてもらうのも決定の自立に入りますか？

とても勉強になりました😊。二人のやり取りが面白すぎです😂。 4月から療育支援で働き始めて、まだうまく話せない子に、良い言葉がけの仕方を知りたかったので参考にさせて頂きます。 いろいろな動画を見て勉強します！

2歳の発達障害傾向がある息子が聴覚優位じゃないかな〜と思います。 テレビ画面に映像が映ってて、スピーカーが別の場所にあってそこから音声が出てるような場合、テレビは全く見ずにスピーカーの方にばかり注目しています。 いつも音に注意が向いています(過敏さは今のところない様子)。 言葉は遅めですが、大人が言ったことを聞いてそのまま真似するのが上手です。その時だけは立派な文章を話します。 上の子(自閉症＋知的障害)はガッツリ視覚優位なので、全然違います。聴覚優位の子供の不得意なことやサポートの仕方は視覚優位と比べてあまり情報がないですよね。

どれもめちゃくちゃためになります、知りたかったことです！ありがとうございます！

背景の帽子の存在感

大変勉強になりました‼️いつも観ています。ありがとうございますm(__)m

動画とても参考になっています😊 今年から保育所等訪問に携わる事になりました。保育士資格しかなく作業療法士や言語聴覚士等の考え方の知識がなく、動画の拝見でいつも勉強させて頂いています！ 保育所等訪問の報告書を作成をさせて貰っているのですが、毎回、保護者の方と園や学校の方にどのように作成すれば伝わるか悩みどころです。 園さんの今の現状で出来そうな事や保護者の方があまり、落ち込まないように良い所も伝えながら、オブラートに伝えながらも課題や改善点を伝えなければならなく難しさをとても感じでいます。 保育所等訪問についての事についての報告書などの事についても動画に上げて頂けたら助かります。

脳にとても大切な分泌なのだとわかりました。自閉症発達グレー児ですが、話しかけられてるのにテンションがあがると聞こえなくなり、周りが見えなくなるのも、セロトニンが影響しているのでしょうか。落ち着いている時や、視覚にわかりやすい時は、返事をしたり、反応して周りともやり取りできるのですが、、。

すごく知識が深まりました😊 例えば、わざと悪いことをして大人の「だめ！」という反応を楽しむお子さんっていますよね、それはその変化や音楽しんでいるということでしょうか？その時のアプローチは本人が楽しいと思う音声(擬音語など)を探ることがいいでしょうか？

不安な親御さんの声が沢山ありますがその後どうなったのかが書いていません。皆の不安なコメントをを読んだ人はまた不安になるばかりでしょう。家の息子は2歳まで殆ど喋れませんでした。ママもパパもまともに言えなかったです。しかし２歳過ぎた辺りから急に言葉が増えて現在2歳9ヶ月ですが3語分が普通に4語分もたまにでます。こんな事もあるんです。３歳まで言葉が無かったという知人の子供もいますが今は普通にはなしています。基準が厳しいんじゃないかと思います。あまり気にし過ぎてたら子育てが楽しく無くなってしまう気がします。

アーカイブありがとうございます！過去動画の「セラピストさんにどんどん質問しよう」を実践した結果、こちらで質問することがない…という状況ですが、いつも勉強させてもらってます✨

生配信ありがとうございました！質問も取り上げていただき、本当に感謝です。 しりとり・なぞなぞ等、過去に試してみましたが、ルールを理解するのに苦労しているようです。 お二人のアドバイスを元に、できることから取り組んでみます😊 いつも視聴者に寄り添った配信をありがとうございます。

自閉症児の親です。 勘違いしてました！ 知れて良かった！！ありがとうございます！

何歳頃から使用できますか？

放デイで働いている新人PTです。私の施設でも多動症や体幹が弱い子が多く、落ち着きがなく座ってられない子がいてどうしようか困っていました。是非取り入れようと思います！ 質問なのですが、この動画のバランスボールのサイズはいくつでしょうか？？🙇

軽度知的障害と、自閉スペクトラム症の３歳の息子がいます。療育施設への通所が決まり５月からスタートしたばかりですが、2回目で泣き叫んで嫌がる息子を強制的に抑え込んで座らせる。逃げようとするのを押さえつけるなどされました。療育というものが分からないまま通う事になってましたが、その日以来息子の癇癪はひどくなり、夜泣きもあります。この動画で強制するのが療育ではないんだと思い、息子には合わない施設だったんだと新しい施設を探そうとおもいました。息子のいい所を見てくれる所を見つけたいです。

お子さんに合った運動量。その子をみて見極める事ができるって、大切だけど難しそう😂

公園で夢中でブランコをしてました😂

いつも拝見しています。 動画に関係ない質問で申し訳ないですが、1歳11ヶ月女の子を育てています。発語がまだ0ですが、生活面で子供とのやり取りなどで困ることはなく意思疎通ができているし、こちらの言った内容は理解しているようです。(○○とって、○○パパに渡して、歯磨きしようか、でかけようかと言うと洗面所に行ったり、玄関に向かう) 本人が伝わらずイライラしたりしている様子もありません。 うん、という発音ではないですが、本人なりの返事はします。 ご飯たべようか？ ○○していい？ ○○やんなー などこちらからの会話、質問に返事をすることはあります。 幼稚園プレや市の発達の悩み抱える親子の交流場？、小児科、保健師さんには理解しているし、この子は大丈夫と毎回言われます。 療育紹介状も今は必要内容に思うと言われます。 ですが、最近違う小児科でこの年齢で発語0は療育に行った方がいいといわれ姫路市花北診療所(麦チョコさんわかると思います🙂)に行くように言われました。 夫婦では3歳ぐらいまでは様子みたい気持ちもありましたが、予約待ち期間が長いと聞くため3歳でもし発語がなかった場合を考えると今行くべきか悩んでいます。 私たち親や幼稚園先生、発達支援先生からこの子は大丈夫、理解や意思疎通が取れているを信用？し3歳まで様子をみたほうがいいのか今すぐ行くべきかどう思われますか？ 長々とすいません。

4:55本編

すごく勉強になりました！！

一歳過ぎに怪しいと思い、1歳10ヶ月から市の療育に通って、4歳の今市の療育園に通ってます。 受給者証でできる範囲でしか外部の療育受けてないし、プラスリハビリで月1OTくらい… お家療育やモンテッソーリ、色々取り入れてもイマイチ上手くいかず、いまだに発語もありません。 もちろん多少は成長してるかもですが、発語や意思疎通というわかりやすいところであまり成果が見れないので、全然足りないし上手くやれてないんだろうな…と後悔と落ち込みといろんな感情が出てきてしまいます。。 10歳までもう折り返し…今何をすべきなのでしょうか…

こんにちは。西宮で事業所探しを始めた者です。子供の事を熱心に考えて発信される先生、とても勉強になります。ゆずさんの見学の予約もさせて頂きました。他におすすめの事業所はありますでしょうか？調べすぎ考えすぎでどう決めて良いのか分からなくなっております。

こんにちは。西宮で事業所探しを始めた者です。子供の事を熱心に考えて発信される先生、とても勉強になります。ゆずさんの見学の予約もさせて頂きました。他におすすめの事業所はありますでしょうか？調べすぎ考えすぎでどう決めて良いのか分からなくなっております。

今アラフィフの私が子供の頃…発達障害の概念も薄く、酷く学校の先生から嫌がらせをされ…トラウマ😅 2E型自閉症と診断され、専門職に就きましたが凸凹で、人の気持ちが解らないし、正直他人に興味無く…定型発達の人の根掘り葉掘りが大きらい😅

言語聴覚士のは、患者の注意障害とかを医師に伝えるとかは、正しいのですか？

３歳４ヶ月の時に自閉スペクトラム症と診断つきました。3が当てはまる気がします💦